KIS – центр сообщества

Английский методом погружения 2023/24

Английский методом погружения 2023/24 Языковая среда – самый эффективный метод изучения языка. Погружение в среду позволяет учащимся снизить уровень страха совершить ошибку, стимулирует общение и ставит в условия, где ребенку необходимо объяснить желаемое.  Подкрепляя это игровым и проектным подходом в обучении, мы видим значимые изменения в языковом уровне детей.  Языковая среда: – снижает языковой барьер …

Английский методом погружения 2023/24 Читать полностью »

Английский язык, как возможность, а не школьный предмет

За 40 минут классического урока ребенку сложно понять, зачем изучать язык и где его можно применять. Хочется получить хорошую оценку, а о том, чтобы научить ребенка говорить и речи не идет. Ведь впереди экзамен, а значит, что процесс заточен под решение тестовых заданий.   Сейчас знание английского языка заключается в умении коммуницировать, выстраивать нетворкинг для …

Английский язык, как возможность, а не школьный предмет Читать полностью »

Формы организации работы на уроках

Как удержать внимание учеников все 40 минут?  А если в классе учатся дети разного уровня? А если дети не заинтересованы предметом? Ситуации бывают разные и их огромное множество! Собственно как и решений. Школьники KIS уже давно привыкли, что чаще всего наши педагоги отходят от фронтальной и индивидуальной работы в классе, делая выбор в пользу групповой, …

Формы организации работы на уроках Читать полностью »

Ямало-Ненецкий автономный округ в KIS

Очень часто успех проекта зависит от качественно выполненного первого этапа – изучение опыта других организаций и выбор подходящих методик! Именно с этой целью делегация из ЯНАО и приехали в Калужский регион – перенять опыт создания билингвальных школ. Коллеги из Ямало-Ненецкого автономного округа провели в KIS 3 дня. В команде были учителя, методисты, директор школы – представители …

Ямало-Ненецкий автономный округ в KIS Читать полностью »

Английский методом погружения в Навигаторе

Для того, чтобы дети и родители смогли ориентироваться в таком многообразии кружков, секций, лабораторий, студий и коллективов, по национальному проекту “Образование”  1 сентября 2022 года в Калужском регионе запустили специальный навигатор. Навигатор – это интернет-площадка представляющая собой единую базу, с помощью которой дети от 5 до 18 лет могут выбрать для себя программу дополнительного образования. …

Английский методом погружения в Навигаторе Читать полностью »

Сотрудничество с КРОО «Город Надежды»

 В 2021 году на территории Калужской международной школы появилась современная спортивная площадка! Одной из основных целей для нас стало создание адаптивной среды и предоставления возможности местному сообществу использовать ресурс школы. Так мы и познакомились с представителями КРОО “Город Надежды”.  КРОО «ГОРОД НАДЕЖДЫ» — калужская региональная общественная организация в поддержку детей с ограниченными возможностями, детей-инвалидов и …

Сотрудничество с КРОО «Город Надежды» Читать полностью »

Совместный проект с региональным отделением Российской диабетической оргнизации “ДиаКалуга”

“Мой ребенок знает так много слов, но абсолютно не может говорить. Наверное, язык – это не наше”. А ведь мы знаем, что на иностранном языке могут говорить абсолютно все! И самым важным фактором является формат изучения!

Английский методом погружения

“Мой ребенок знает так много слов, но абсолютно не может говорить. Наверное, язык – это не наше”. А ведь мы знаем, что на иностранном языке могут говорить абсолютно все! И самым важным фактором является формат изучения!

KIS получили федеральный Грант!

В честь 110-летия выдающегося переводчика Н.М. Любимова и при поддержке Президентского фонда культурных инициатив учащиеся KIS сняли биографический фильм, записали подкаст, сняли короткометражные фильмы о продолжении “Дон Кихота”

Авторизация
*
*

Срок проверки reCAPTCHA истек. Перезагрузите страницу.
Регистрация
*
*
*

Срок проверки reCAPTCHA истек. Перезагрузите страницу.
Генерация пароля

Срок проверки reCAPTCHA истек. Перезагрузите страницу.
Пролистать наверх